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【家教課堂】未經考試就為人父母,家長比孩子更需要成長

作者:  更新日期: 2018年05月30日 【 字體: 【 打印文章 】

濟源一中校園網家教課堂

未經考試就為人父母,家長比孩子更需要成長

曾經在網上看到這么一句話:"一想到為人父母不需要經過培訓和考試,就覺得真是太可怕了",相對于孩子,其實有的父母更需要教育和成長。

生了孩子,你就不能"退貨",別錯過孩子發展的關鍵期

無論你面對的是什么樣的孩子,你都沒辦法反悔或者"退貨"。農民種莊稼,光靠愛,不行,只有懂種莊稼之道才有好收成;教育孩子,僅有愛,不夠,只有懂孩子的成長規律才有好未來。

發展的關鍵期是指人類的某種行為、技能和知識的掌握,在某個時期發展最快,最容易受影響。

如果在發展關鍵期對孩子施以正確的教育,他學習起來既快又好,往往能夠收到事半功倍的效果;一旦錯過關鍵期,學習就需要花費幾倍的努力才能彌補,甚至將永遠無法彌補。

你了解多少孩子發展的關鍵期:

★學習咀嚼關鍵期(6個月)

★秩序規范關鍵期(2.5-6歲)兒童行為習慣形成的關鍵期,這一時期形成的性格、行為、習慣往往到長大也不會改變。"三歲看大,七歲看老。"

★語言發展關鍵期(3-6歲)

★想像力發展關鍵期(2-8歲)

★文化敏感期(6-10歲)這個時期的許多孩子,非常好奇,愛動腦筋,問題特別多。應該滿足孩子的求知欲望。

★黃金閱讀期(8-14歲)如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量閱讀,將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。

★獨立關鍵期(12-15歲)這一段抓不好,孩子將永遠長不大。

重新認識母性之愛和父性之愛

母性之愛和父性之愛,孩子都需要,只是每一階段分工不同、主次不同。母性之愛:德行禮儀、品格氣質。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大。父性之愛:方向性引領和理性作為。偉大的父親,一定是孩子的引路人、思想的奠基人。

中小學銜接階段是孩子成長的浪漫階段的結束和精確階段的開始;是由母愛為主向父愛為主的過渡期。這一時期,母性之愛應該適當減少,父性之愛應該適當增加。

給家長的 8 條建議

1. (說給父親)下班的路應該是回家的路

孩子上學之后,更需要父親的關懷。作為父親,必須意識到自己肩上的教育責任,與父母一起吃飯的孩子更優秀。

有研究機構調查:與父母一起進晚餐的孩子,能獲得較好的營養,較高的學業成績,很少出現抽煙、喝酒、吸毒、打架、提早性行為等。不要在孩子吃飯和睡覺時進行教育;不要把和孩子交談,都變成對孩子的教育。

2. 孩子"生病",父母一定要"吃藥",父母改變,孩子改變

孩子的問題大多是父母教育不當造成的。孩子"生病",父母一定要"吃藥"。好父母就是一所好學校。父母是孩子的最好的"范本"。身教重于言教。做父母的,要與孩子一起成長。

3. 教育孩子的前提是了解孩子

美國著名教育家杜威說:"兒童不是尚未長成的大人,兒童期有其自身的內在價值"。孩子進入青春期之后,極易將自己封閉起來,做父母的,一定要理解孩子,找到與孩子溝通的語言密碼,但要注意惜"言"如金。

成熟的父母,應該學習兒童教育學、心理學,多看一些家教書刊,了解孩子不同成長階段的特點和規律,經常與孩子溝通,明白孩子在想什么,在做什么。

4. 一定要管孩子,關鍵是怎么管

教育的最基本的目的是培養"正常的人"。"一只手""一只眼"和"一根筋"教育均不可取?;灰恢炙悸方逃⒆?。努力豐富自己的教育方法。

5. 做一個懂愛會愛的家長

不少父母愛得糊涂,愛得錯位,有時又愛得過分。不要培養"超級嬰兒"。愛是一門藝術。愛需要表達也需要行動。有時一個擁抱勝過千言萬語。愛要適度,不要讓你的愛泛濫成災。溺愛的結果是傷害。

6. 不能當眾教育孩子

孩子也有尊嚴,也要面子。當著外人的面數落孩子,不利于讓孩子意識到自己的錯誤,反而會挫傷孩子的自尊心、自信心,給孩子的成長造成負面影響。

7. 不要完全把孩子交給長輩或保姆

沒有任何人能替代父母在孩子成長過程中的角色,不要以忙為借口,忽視了對孩子的教育。

8. 在孩子面前多夸老師

學會用賞識的眼光看老師。家長和老師是同一戰壕的戰友,一定要與老師結成同盟軍。如果家長在孩子面前總是絮絮叨叨訴說老師的"不是",批評老師,甚至與老師爭吵,只會增加孩子對老師的排斥心理。久而久之,受害的是孩子,吃虧的是家長。